Grado Superior en Educación Infantil
Título Oficial
Modalidad Presencial
2000 Horas de Duración
Inicio: 15/09/2022
Información Grado Superior de Educación Infantil
Requisitos de acceso
Cualquier persona interesada en este ciclo formativo de técnico superior en Educación Infantil que esté en posesión de:
- Título de Bachiller o equivalente.
- Título universitario.
- Grado Medio (Título Técnico) o de Grado Superior (Técnico Superior) de Formación Profesional
Haber superado una prueba de acceso
Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
Duración y horarios
El Grado de Educación Infantil consta de 2.000 horas (Referente europeo: CINE – 5b Clasificación Internacional Normalizada de la Educación).
La duración del 2º curso del Ciclo Superior Educación Infantil será de dos trimestres teóricos y uno práctico.
Durante el tercer trimestre el alumno desarrollará su formación práctica en los Centros de Educación Infantil (FCT de 370 horas) y cursará el módulo de Proyecto de Atención a la Infancia.
Módulos
PRIMER CURSO:
Didáctica de la Educación Infantil (192 h)
Autonomía Personal y Salud Infantil (192 h)
El juego infantil y su metodología (192 h)
Desarrollo cognitivo y motor (192 h)
Primeros Auxilios (32 h)
Formación y Orientación Laboral (96 h) * Convalidable con otros C.F.G.S (LOE)
Lengua extranjera en el entorno profesional I (53 h)
SEGUNDO CURSO:
Expresión y comunicación (147h)
Desarrollo socioafectivo (147h)
Habilidades Sociales (126)
Intervención con familias y menores en situación de riesgo (105)
Empresa e iniciativa emprendedora (63 h)
Lengua extranjera en el entorno profesional II (53 h)
Proyecto de Atención a la Infancia, PAI
Formación en Centros de Trabajo, FCT (370 h)
Salidas Profesionales Ciclo Educación
Al finalizar sus estudios de formación profesional, el/la alumno/a obtendrá el TÍTULO OFICIAL Y HOMOLOGADO DE GRADO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL, que ejercerá su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes del Técnico Superior en Educacion Infantil son los siguientes:
Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil (0- 3 años), siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.
Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, y atención en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.
Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
Tras la formación en Océano Atlántico, los alumnos son asesorados tanto académica como laboralmente por nuestra Orientadora, de forma que puedan conocer todos los posibles itinerarios existentes y tomen la decisión más adecuada. Además, podrán inscribirse tanto en la Agencia de Colocación, como en la Bolsa de Empleo para Técnicos Superiores en Educación Infantil.
Asignaturas convalidadas por la universidad
UNED
Del Ciclo Formativo Superior en Educación Infantil al Grado en Psicología:
Adquisición del lenguaje oral y escrito (6)
Inserción y desarrollo profesional (6)
Psicología de los grupos (6)
Psicología del desarrollo II (6)
Del Ciclo Formativo en Educación Infantil al Grado en Educación Social:
Animación Sociocultural (6)
Mediación y Orientación familiar (6)
Del Ciclo Formativo Superior en Educación Infantil al Grado en Pedagogía:
Diseño, desarrollo e innovación del currículum (6)
Pedagogía de la socialización (6)
UNIZAR
Del Grado Superior en Educación Infantil al Grado en Magisterio en Educación Infantil (80%):
Psicología del desarrollo I (6)
Psicología del desarrollo I I (6)
Sociología y psicología social de la educación (6)
La escuela infantil como espacio educativo (6)
Infancia, salud y alimentación (6)
Prácticas escolares I (6)
Prácticas escolares II (6)
Psicología y salud infantil (6)
Inglés en educación infantil I (6)
Del Grado Superior en Educación Infantil al Grado en Magisterio en Educación Primaria:
Sociología y psicología social de la educación (6)
Prácticas escolares I (6)
Inglés en educación primaria I (6)
ISABEL I BURGOS
Del Grado Superior en Educación Infantil al Grado en Magisterio en Educación Infantil:
1º Curso:
FCT y Didáctica de la Educación Infantil: Contextos de la Intervención Educativa en Educación Infantil
Didáctica de la Educación Infantil: Didáctica y Currículo en Educación Infantil
Desarrollo Socioafectivo: Desarrollo Socioafectivo
Desarrollo Cognitivo y Motor: Desarrollo Cognitivo y Motor
FCT: Prácticum I, Observación y Análisis
2º Curso:
El Juego Infantil y su Metodología: El Juego Infantil y su Metodología
Autonomía Personal y Salud Infantil: Autonomía Personal y Salud Infantil
Habilidades Sociales: Habilidades Sociales y Dinamización de Grupos
Formación en Centros de Trabajo: Prácticum II: Análisis, Planificación e Intervención General
3º Curso:
Expresión y Comunicación: Expresión y Comunicación
Se convalidan 96 créditos de los 240 del grado.
Del Grado Superior en Educación Infantil al Grado en Magisterio en Educación
Primaria:
1º Curso:
Psicología del Desarrollo
Contextos de la Intervención Educativa en Educación Primaria
Didáctica y Currículo en Educación Primaria
Prácticum I: Observación y Análisis
Docente del Grado Superior en Educación Infantil
Formación
Diplomada en Magisterio de Educación Especial con un Máster en Logopedia.
Amplia formación complementaria en el ámbito socioeducativo.
Experiencia
Lleva más de 10 años trabajando como PT y Educadora en los ámbitos de las NEAE, diversidad funcional y enfermedad mental. Ha trabajado también como Profesora de FP.
Actualmente, lleva ya varios años desarrollando su actividad en el ámbito e-learning como Profesora, Autora y Editora de contenidos.
Compagina su vocación docente con su pasión por los animales, ayudando a las personas a través de las terapias y actividades con sus perros Voll y Summer, ya que es Directora de Buena Pata IAA.
Técnico Superior en Educación infantil
El Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil, ofrece una formación integral y de calidad en todas las competencias necesarias para el educador infantil con amplias salidas profesionales.
Según la normativa aragonesa, la competencia general del Grado Superior en Educación Infantil consiste en diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil (0- 3 años) en el ámbito formal. Todo ello de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa (0-6 años) en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias. (ORDEN de 21 de julio de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el currículo del título de Técnico Superior en Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Aragón).
Nuestra formación como técnico en educación infantil se basa en dotar a los alumnos no solo de conocimientos, sino también de la práctica y las actitudes necesarias para desempeñar la importantísima labor educativa con los niños de 0 a 6 años:
· Conocimientos: Es necesario que el alumno aprenda las principales corrientes pedagógicas y psicológicas, ser conscientes de la importancia del juego en el aprendizaje, actuar como promotores de la salud infantil…etc.
· Procedimientos: La formación práctica resulta tan importante como la teoría, es por ello que damos especial importancia a que los estudiantes puedan aplicar todos los conocimientos a la práctica simulada (en el aula) y real (en los Centros de Educación Infantil).
· Actitudes: Son indispensables para cualquier educador y ocupan un lugar importantísimo en la formación del alumno en nuestro centro: participación, respeto, ilusión o trabajo en equipo son algunas de las actitudes que se fomentan en el trabajo de aula.
Hazlo diferente, ¡hazlo Océano!
¿Quieres informarte para estudiar alguno de nuestros Ciclos de Grado Medio o Grado Superior? Si tú también quieres cumplir tu sueño profesional, completa el siguiente formulario de contacto y no te quedes con ninguna duda sobre nuestra oferta de Formación Profesional en Zaragoza.
